Instituto De Gestalt

Un Regalo de Vida

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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CENTRADA EN LA PERSONA

Esta formación se basa en la obra de Carl Rogers y tiene como objetivo lograr que el estudiante integre los conocimientos, actitudes y habilidades para convertirse en  un facilitador del proceso aprendizaje, que promoverá en sus alumnos:

*La capacidad de reflexión y de obtener  sus propias conclusiones para encontrar soluciones a problemas reales.

*La identificación y el desarrollo de su propio estilo de aprendizaje.

*El uso de comunicación efectiva.

*La capacidad de responsabilizarse por sus propias acciones.

*El contacto con sus propias emociones y con las de los demás.

*La capacidad de elegir por sí mismo.

*Desarrollar la autoconfianza.

*La apreciación de  su individualidad y la de los demás.

Así será no solo un instructor o transmisor de información, sino un promotor del desarrollo de las potencialidades contenidas en el estudiante, respetando su dignidad y valor únicos.

DIRIGIDO A

Profesionales de la Educación y cualquier persona interesada en facilitar procesos de aprendizaje.

REQUISITOS DE INGRESO

Licenciatura.

Entrevista Informativa.

DURACIÓN

4 semestres.

HORARIO

Dos sesiones de cuatro horas por semana, más sesión de orientación individual.

El pago de colegiatura incluye las sesiones de orientación individual que serán 16 el primer semestre y 16 el segundo semestre.

En el semestre febrero-julio de 2017 el horario será:

Martes de 17:00 a 21:00 horas o Viernes de 9:30 a 13:30 horas (Horario a escoger)

y Sábado de 9:30 a 13:30 horas.

PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE
• Psicología Humanista
• Teoría y Técnica de la Entrevista
• Humanista
• Etapas del Desarrollo Humano
• Taller de Desarrollo Personal I
• Ética
• Enfoque Centrado en la Persona
• Sociología del Comportamiento Humano
• Prácticas supervisadas de la Entrevista
• Procesos de Enseñanza-Aprendizaje
• Taller de Desarrollo Personal II
• Grupo de Encuentro (Intensivo)
TERCER SEMESTRE CUARTO SEMESTRE
• Psicopatología (Intensivo)
• Sentimientos y Comunicación
• Educación Centrada en la Persona
• Supervisión de Casos
• Metodología de la Investigación
• Asertividad y Manejo del Conflicto
• Detección de alteraciones en el Aprendizaje (Intensivo)
• Trabajo con Grupos en el Ámbito Educativo
• Promoción del Aprendizaje Significativo
• Seminario de Tesis